0

Merhaba arkadaşlar, aşağıda sizin için derleyerek paylaştığımız 4. Sınıf Türkçe 2. Dönem 3. Yazılı Soruları 2015/2016 Özgün Çoktan Seçmeli ve Etkinlik Ağırlıklı  eminim sınavdan iyi not almanız için sizlere çok yardımcı olacaktır.

Örnek sorular ile sınava çalışmak başarılı olmanız için en temel ve en kestirme yollardan biridir...

Sizin için hazırlanmış olan bu konudan sonra diğer sınav örneklerini de incelemeyi unutmayın... Sınavımız çoktan seçmeli sorulardan oluşuyor... Sınavı çözüp cevaplarını yorum olarak yazabilirsiniz. Bakalım kim daha iyi çözecek:) İyi çalışmalar...



4.Sınıf Türkçe Dersi 2. Dönem 3. Yazılı Soruları
Horoz,çöplükte gezinirken bir inci bulmuş. “ Ne kadar şanssızım! “ diye söylenmiş.  “Bu benim ne işime  yarar ki? Keşke bunun yerine bir buğday tanesi bulsaydım.” İnciyi alan horoz,onu kuyumcuya götürmüş. “ Al şu inciyi de bana buğday ver.” demiş . “Çünkü benim için buğday inciden daha değerlidir.”

1,2 ve 3. soruları  parçaya  göre  cevaplayınız. ( 15 puan )

1 ) Horoz, çöplükte gezinirken yerde ne bulmuştur?

……………………………………………………………………………………………
2 )Bu parçada hikaye unsurlarından hangisi yoktur?

…………………………………………………………………………………………...
3 )Bu parçada sizce anlatılmak istenen nedir?

……………………………………………………………………………………….

Aşağıdaki kelimelerin karşısına zıt anlamlarını yazınınız. ( 12 puan ) 

Sığ= …………….                                                   Bol=…………..
Usta=……………                                                  Irak=……………
Bayat=…………..                                                 Ak =…………….

Aşadaki eşsesli kelimeleri işaretleyiniz(10 puan)

İç  ,  ben , zayıf ,  bin ,  dal  , kol  , gezi , al ,  etek ,  at ,   ev
Aşağıdaki sözcüklerle kuralı cümle oluşturun.(12 puan )
Yemekten,fırçalarım ,her,sonra ,dişlerimi
………………………………………………………………………………………….
Okula , her ,kursa ,gün ,ve , giderim
……………………………………………………………………………………………

        Aşağıdaki soruları cevaplayınız. (3. soru 11 puandır gerisi ise 10 puandır )

    1 )Aşağıdaki sözcük çiftlerinin hangisinde farklı bir anlam ilişkisi vardır?
    A-Gezi-Seyehat     B-Deneyim-Tecrübe    C-Övmek-Yermek    D-Öykü-Hikaye

    2)Aşağıdakilerden hangisinde boyalı sözcük temel anlamda kullanılmıştır
   A-Yerden aldığı taşı duvarın en üstüne koydu
   B-Kitaplarını sıranın gözünde unutmuş .
   C-Testerenin dişleri çok keskin görünüyordu .
   D-Uçurtmayı kurtarmak için ağacın başına çıkmışlardı

   3)Bütün canlılar gibi insanlarda heran mikroplarlakarşı karşıyadır. 
1)Ama mikropların çoğu vücutdan içeri girip dokulara yerleşmedikçe hastalık yapmaz. 2)Vücut yüzeyini örten deri mikroplarıniçeri  girmesini engelleyen cok iyi bir koruyucu katmanıdır. 3)Bir mikropla ilk kez karşılaşıldığında o mikroba karşı bağışıklık kazanılır. 4)Bu nedenle bulaşıcı hastalıklardan korunmanın en etkili yolu aşılanmaktır.
Bu parça ikiye bölünmek istendiğinde ikinci paragraf numaralanmış cümlelerden hangisi ile başlar?
A- 1                 B-2              C-3             D-4

4)Bir işi kendi başına yapapilecek olan başkalarının yardımına gerek duymaz. Açıklaması verilen atasözü aşağıdakilerden hangisidir?
A-Yoldan kal,yoldaştan kalma.          B-Yoldan giden yorulmaz      C-Yol sormakla bulunur
D-Yol bilen kervana katılmaz.


5)Aşağıdaki deyimleri açıklayınız.
Dizinin bağı çözülmek=…………………………………………………………………….
Çam devirmek =………………………………………………………………………………
Kulak misafiri olmak=……………………………………………………………………………
 Soru-cevap sitesi




Yorum Gönder

 
Top